diumenge, 17 de juliol del 2022

Diumenge vinent, 17 de durant l'any C

 


Nota. APUNTS es “penja” 8 dies abans pensant en els qui preparen la celebració durant la setmana. Per tant la data posada automàticament pel Sistema no és la de la festa celebrada sinó de 8 dies abans.


VOCABULARI.       (> Índex general).

 

Esperit (Sant).   Nom.   Pare.   Perdonar.   Pregar.   Regne de Déu.  Temptació.     

 

Vocabulari de la BCI (Bíblia Catalana interconfessional). Esperit.    Nom.   Temptació.               

 

Veure també: Tertúlia en espiral Diumenge 17. C.

 

Nota. L’Associació Bíblica de Catalunya ha canviat el format de la seva Bíblia on line. Això comporta que, en els meus escrits anteriors al febrer del 2021, els enllaços portin a la Pàgina d’Inici. Des d’allà, escolliu Llegir la Bíblia. Llibre Capítol.   (Els d’aquí, ja estan actualitzats).

 

A. LECTURES.

 

1ª LECTURA.  (Gènesi 18,20-32)

En aquells dies, el Senyor digué:

«Quin clam tan fort a Sodoma i a Gomorra!

Que n’és de greu el seu pecat!

Hi baixaré a veure si tota la ciutat es comporta

com ho denota aquest clam que m’arriba.

Si no és tota la ciutat, vull saber-ho».

Els dos homes que acompanyaven el Senyor

se n’anaren en direcció a Sodoma,

però Abraham es quedà encara davant el Senyor.

Llavors Abraham s’acostà i digué:

«¿De debò que fareu desaparèixer tant el just com el culpable?

Suposem que a la ciutat hi hagués cinquanta justos.

¿Els faríeu desaparèixer?

¿No perdonareu la població

per amor dels cinquanta justos que hi hauria?

Mai de la vida no podreu fer una cosa així!

¿Fer morir el just amb el culpable?

¿Que el just i el culpable siguin tractats igual?

Mai de la vida!

Vós que judiqueu tot el món,

¿us podríeu desentendre de fer justícia?»

El Senyor respongué:

«Si trobava a la ciutat de Sodoma cinquanta justos,

per amor d’ells perdonaré tota la població».

Abraham insistí:

«Encara goso parlar al Senyor, jo que sóc pols i cendra.

Suposem que per arribar als cinquanta justos

en faltessin cinc.

Per aquests cinc que falten, ¿destruiríeu tota la ciutat?»

Ell contestà:

«No la destruiria si hi trobava quaranta-cinc justos».

Abraham li tornà a parlar:

«Suposem que només n’hi hagués quaranta».

Li respongué:

«No ho faria per consideració a aquests quaranta».

Abraham continuà:

«Que el meu Senyor no s’enfadi si insisteixo:

Suposem que només n’hi hagués trenta».

 

Ell respongué:

«No ho faria per consideració a aquests trenta».

Abraham insistí:

«Encara goso parlar al meu Senyor.

Suposem que només n’hi hagués vint».

 

Ell contestà:

«No la destruiria per consideració a aquests vint».

Abraham insistí de nou:

«Que el meu Senyor no s’enfadi

si insisteixo per darrera vegada:

Suposem que només n’hi hagués deu».

Ell respongué:

«No la destruiria per consideració a aquests deu».

 

 

 

2ª LECTURA (Colossencs 2, 12-14).

Germans,

pel baptisme fóreu sepultats amb Crist,

i amb ell també vau ressuscitar,

perquè heu cregut en el poder de Déu

que el va ressuscitar d’entre els morts.

Vosaltres éreu morts per les vostres culpes

i perquè vivíeu com incircumcisos,

però Déu us donà la vida juntament amb el Crist,

després de perdonar-vos generosament totes les culpes

i de cancel·lar el compte desfavorable

on constava el nostre deute amb les prescripcions de la Llei;

Déu retirà aquest document

i el clavà a la creu.

 

EVANGELI. (Lluc 11,1-13).

Un dia Jesús pregava en un indret.

Quan hagué acabat, un dels deixebles li demanà:

«Senyor, ensenyeu-nos una pregària

com la que Joan ensenyà als seus deixebles».

Jesús els digué:

«Quan pregueu digueu:

Pare, que sigui honorat el vostre nom,

que vingui el vostre Regne,

doneu-nos cada dia el nostre pa,

i perdoneu-nos els pecats,

que nosaltres mateixos també perdonem

tots els qui ens han ofès,

i no permeteu que caiguem en la temptació».

 

Després els deia:

«Si algú té un amic,

i aquest el va a trobar a mitjanit i li diu:

Amic, deixa’m tres pans,

que acaba d’arribar de viatge un amic meu

i no tinc res per donar-li.

¿Qui de vosaltres li respondria de dins estant:

No m’amoïnis;

la porta ja és tancada i jo i els meus fills ja som al llit;

no em puc aixecar a donar-te’ls?

Us asseguro que,

si no us aixecàveu per fer un favor a l’amic,

la mateixa impertinència us obligaria a aixecar-vos

per donar-li tots els pans que necessita.

I jo us dic: demaneu, i Déu us donarà,

cerqueu, i trobareu,

truqueu, i Déu us obrirà,

perquè tothom qui demana obté,

tothom qui cerca troba,

a tothom qui truca, li obren.

Si un fill demana un peix al seu pare,

¿qui de vosaltres li donaria una serp en lloc del peix?

O bé, si li demana un ou,

¿qui de vosaltres li donaria un escorpí?

Penseu, doncs, que si vosaltres que sou dolents

sabeu donar coses bones als vostres fills,

molt més el Pare del cel donarà l’Esperit Sant als qui l’hi demanen.»

 

B. LLENGUATGE.

1. Resulta sorprenent l’actitud del deixeble que, després d’haver vist com Jesús pregava, demana, precisament a Jesús, que els ensenyi a pregar com Joan Baptista. Una vegada més, amb aquest relat, Lluc vol posar de manifest la dificultat dels deixebles per connectar amb l’estil de Jesús. Tot i que segueixen Jesús, ells sintonitzen més amb l’espiritualitatpre-cristiana” de Joan Baptista. No han assumit encara la novetat de Jesús.

Aquí, com tantes vegades, l’evangelista es mostra molt pedagògic: té en compte que tot deixeble, en el seu seguiment a Jesús, comença entenent-lo com si fos una reencarnació de Joan, o d’algun altre dels profetes (Lluc 9,19). No s’esdevé deixeble total de bones a primeres sinó que, tot i viure cronològicament després de Crist, espiritualment sempre comencem abans de Crist.

 

2. Accedint a la petició que li han fet, Jesús ensenya als deixebles una oració; és a dir: un conjunt de paraules per recitar com a pregària. “Quan pregueu, digueu”. Però Jesús no es queda en les paraules sinó que immediatament parla de quina ha de ser l’actitud interior davant Déu.

Aquesta actitud està formada de confiança i d’insistència.

Que la pregària hagi de ser confiada, s’entén fàcilment. Però, per què ha de ser insistent? Per què el Pare vol que hàgim d’insistir per donar-nos allò que demanem? Si sap de sobres allò que li demanem, per què no ens ho dóna de seguida? (Primera dificultat).

 

3. Quan es llegeix el final d’aquest relat, hom té la impressió de ser una mica enganyats per Jesús. Durant tot el relat se suposa que el Pare ens donarà allò que li demanem insistentment; però al final resulta que no ens donarà allò que li demanem sinó que ens donarà l’Esperit Sant. Venen ganes de replicar: “I què en podem fer de l’Esperit Sant, si allò que necessitem són coses molt més senzilles i concretes?
 

Allò que els humans necessitem, i per això ho demanem amb insistència, és bona salut quan estem malalts, treball quan estem a l’atur, un cop de sort quan passem extrema penúria,... O bé: que el nostre fill guanyi unes oposicions, passi un examen, pugui treure’s el carnet de conduir, no caigui en la droga... Aquestes són les coses que necessitem! Rebre l’Esperit Sant estaria molt bé si fos juntament amb això altre; però si no, sembla més aviat una broma de mal gust. (Segona dificultat).

 

4. Però tornem a la insistència (Primera dificultat).

Diu Jesús: Qui de vosaltres, si el seu fill demana un peix, li donarà un escorpí? o si li demana pa, li donarà una pedra? Ben cert: els pares donen coses bones als seus fills, fins i tot quan aquests demanen coses dolentes. Tots el pares ho saben perfectament: pot passar que el fill que necessita un peix, de fet demani un escorpí; igualment és possible que quan té gana no demani pa sinó una cosa dolenta per a ell (una pedra). Quins pares no s’han trobat en que els seus fills els demanen coses que ells, els pares, saben que els poden fer mal? Els les donaran? Evidentment que no. I això no significa que no escoltin la seva petició sinó que coneixen prou bé el seu fill per saber què li convé i què no.

 

5. Ara comencem a intuir la necessitat de la insistència de què parla Jesús. A través de la no obtenció immediata d’allò que demanem, podem anar descobrint que precisament allò que demanem no és una bona cosa per a nosaltres en aquella ocasió. La no obtenció immediata de les coses ens obliga a insistir-hi; i aquesta insistència ens permet anar descobrint que satisfer les necessitats no sempre és tan bo com ens pensàvem. La “insistència” no la vol Déu per si mateixa sinó com un aprenentatge necessari per nosaltres. És un “mecanisme de maduració” que ens porta a conèixer millor el paper que les necessitats juguen en nosaltres. Perquè resulta que les necessitats esclavitzen; i satisfer-les, pot ajudar a mantenir-les, i que ens facin mal.

 

6. Els humans tenim necessitats i capacitats.

Les necessitats ens esclavitzen. Les capacitats ens fan creatius, imatges del Creador.

De necessitats, com menys millor. De capacitats desenvolupades, com més millor.

Rebre l’Esperit Sant vol dir posar en acció les nostres capacitats. “Vingui a nosaltres el vostre Regne”. Poder col·laborar en l’adveniment del Regne és la gran capacitat amb què hem estat obsequiats. Un Regne que és per a nosaltres; on les necessitats vagin quedant superades. Aquest és el projecte de Déu sobre la Humanitat. “Pare, que sigui honorat el vostre nom” (Lluc 11,2).

 

7. Perdoneu-nos els pecats...

Les necessitats ens enfronten els uns amb els altres. I l’enfrontament porta a baralles, ofenses i guerres. Tot això va en sentit contrari al projecte de Déu. “Perdoneu-nos els pecats, que nosaltres mateixos també perdonem tots els qui ens han ofès...” No es tracta de que Déu prengui model de nosaltres: que Ell ens perdoni com perdonem nosaltres, sinó de adonar-se que no és possible que l’acció de Déu ens transformi (perdoni) si nosaltres no ens posen en situació de ser transformats. “Perdonar els qui ens han ofès” (literalment: perdonar els qui estan en deute amb nosaltres) no és un acte de “perdó” sinó de realisme. Entre nosaltres ningú és realment “deutor” de ningú. Tot ho hem rebut. Tot ho hem rebut per compartir-ho. Tot ho hem rebut per posar-ho al servei de l’objectiu comú: l’adveniment d’un Regne per a nosaltres. No es tracta de “perdonar” sinó de “no sentir-nos ofesos”, la qual cosa ens impediria col·laborar tots junts en la única tasca que ens és realment beneficiosa: la construcció del Regne.

 

C. MISSATGE.

8. La pregària insistent ens va preparant per rebre el do vertaderament humanitzador: l’Esperit Sant. L’Home, i per tant la Humanitat, no està encara plenament realitzat. L’esperit en nosaltres continua des de nosaltres mateixos l’obra creadora de Déu. Déu ens ha projectat com a persones. Però, per ser persones, hem de ser “creadors de nosaltres mateixos”. Ens “autocreem” alliberant-nos de les nostres necessitats i desenvolupant les nostres capacitats. “No permeteu que caiguem en la temptació”.

 

D: RESPOSTA.

9. Com els arbres poden impedir-nos de veure el bosc, també les necessitats poden no deixar-nos veure les capacitats rebudes. És la inèrcia del no-res. La crida del buit. La pregària desatesa i insistent ens ofereix temps per veure-hi clar, i anar descobrint que no existim per convertir-nos en un sac de necessitats satisfetes sinó per participar en la Vida de Déu i en la seva acció creadora.

 

Podem prendre exemple d’allò semblant que passa en la paternitat humana: els pares no engendren el seu fill perquè es quedi en la manera de ser de quan té vuit anys, l’edat més agradable en què s’ajunten intel·ligència i docilitat. No; els pares engendren un nen que es pugui fer adult, independent i lliure, encara que això comporti per a ells un cert trencament dolorós.

 

E. PREGUNTES per al diàleg.

 

1. Teniu alguna experiència d’haver demanat en la pregària alguna cosa concreta, i haver-ne rebut una altra de millor?

 

2. Les pregàries desateses us han portat a perdre la confiança en el Pare o més aviat han millorat les vostres peticions?

 

3. Si sou pares, atreviu-vos per un moment a “comparar” la vostra paternitat amb la paternitat de Déu envers vosaltres. En què s’assemblen o es diferencien?

 

diumenge, 10 de juliol del 2022

Diumenge vinent, 16 de durant l'any C.


Nota. APUNTS es “penja” 8 dies abans pensant en els qui preparen la celebració durant la setmana. Per tant la data posada automàticament pel Sistema no és la de la festa celebrada sinó de 8 dies abans.

 

VOCABULARI.  (> Índex general).

Germà gran.     Marta i Maria.

 

Vocabulari de la BCI (Bíblia Catalana interconfessional).

 

Veure també: Tertúlia en espiral Diumenge 16 C.

Nota. L’Associació Bíblica de Catalunya ha canviat el format de la seva Bíblia on line. Això comporta que, en els meus escrits anteriors al febrer del 2021, els enllaços portin a la Pàgina d’Inici. Des d’allà, escolliu Llegir la Bíblia. Llibre Capítol.   (Els d’aquí, ja estan actualitzats).

 

A. LECTURES.

 

1ª LECTURA.  (Gènesi 18,1-10a).

En aquells dies,

el Senyor s’aparegué a Abraham a l’alzina de Mambré.

Abraham seia a l’entrada de la tenda,

quan la calor del dia era més forta.

Alçà els ulls i veié tres homes aturats davant d’ell.

Així que els veié corregué a rebre’ls des de l’entrada de la tenda,

es prosternà, inclinà el front fins a terra i digué:

«Senyor, si m’heu concedit el vostre favor,

us prego que no passeu sense aturar-vos amb el vostre servent.

Permeteu que portin aigua per rentar-vos els peus

i reposeu a l’ombra de l’alzina.

Entretant aniré a buscar unes llesques de pa

i refareu les vostres forces per a continuar el camí

que us ha fet passar prop del vostre servent.»

Ells li respongueren: «Molt bé. Fes tal com has dit.»


Abraham entrà de pressa a la tenda i digué a Sara:

«Corre, pren tres mesures de farina blanca, pasta-la i fes-ne panets.»

Després corregué cap al ramat, trià un vedell tendre i gras

i el donà al mosso perquè el preparés de seguida.

Quan tot era a punt, prengué mató, llet i el vedell,

els ho serví

i es quedà dret al costat d’ells sota l’ombra de l’alzina,

mentre ells menjaven.

Llavors li preguntaren: «On és Sara la teva esposa?»

Abraham respongué: «És dintre la tenda.»

Ell li digué: «L’any que ve tornaré aquí, i Sara, la teva esposa,

haurà tingut un fill.»

 

2ª LECTURA (Colossencs 1,24-28).

Germans,

ara estic content de patir per vosaltres.

Així continuo en la meva pròpia carn

allò que encara falta als sofriments del Crist

en bé del seu cos, que és l’Església.

Ara jo sóc servidor d’aquesta Església:

Déu m’ha confiat la missió de dur a terme en vosaltres

les seves promeses, el seu misteri i secret,

que d’ençà que existeixen els segles i les generacions humanes

ell guardava amagat,

però que ara ha revelat al seu poble sant.

Déu ha volgut fer-li conèixer la riquesa

i la grandesa d’aquest misteri

que ell es proposava a favor dels qui no són jueus.

El propòsit de Déu és aquest:

que Crist, l’esperança de la glòria que ha de venir,

estigui en vosaltres.

Nosaltres l’anunciem.

Sense fer distincions, amonestem tots els homes

i els instruïm en tots els secrets de la saviesa

per conduir-los al terme del seu desplegament en Crist.

 

EVANGELI. (Lluc 10,38-42).

En aquell temps,

Jesús entrà en un poblet, i l’acollí una dona que es deia Marta.

Una germana d’ella que es deia Maria,

asseguda als peus del Senyor, escoltava la seva paraula,

mentre Marta estava molt atrafegada per obsequiar-lo.

Marta, doncs, vingué i digué:

«Senyor, no us fa res que la meva germana

m’hagi deixat sola a servir?

Digueu-li, si us plau, que m’ajudi.»

El Senyor li respongué:

«Marta, Marta,

estàs preocupada i neguitosa per moltes coses,

quan només n’hi ha una de necessària.

La part que Maria ha escollit és la millor, i no li serà pas presa.»

 

 

B. LLENGUATGE.

1. Potser estem acostumats a entendre aquest evangeli com una referència als dos vessants de la vida cristiana: vida activa i vida contemplativa. Però l’actitud de Marta envers la seva germana i la seva duresa envers Jesús, ens suggereixen que aquí St. Lluc ens vol dir alguna altra cosa. Igualment sorprèn la contundència de la resposta de Jesús a Marta.

 

2. No oblidem que aquest relat està posat dintre la secció del seguiment a Jesús. Marta i Maria són germanes, i això és una referència clara a les comunitats cristianes els components de les quals s’anomenaven entre ells “germans”. A més, aquestes dues germanes tenen nom propi, la qual cosa indica que la situació que s’hi descriu no és simple teoria sinó una situació real dintre les comunitats. Per tant, amb aquest relat, Lluc vol solucionar, amb l’autoritat del mateix Jesús, una situació conflictiva present ja en la vida de les primeres comunitats.

 

3. Encara que la queixa de Marta és contra la seva germana, no és amb ella amb qui es discuteix, sinó que increpa directament Jesús, i l’acusa a ell de tolerar el comportament de Maria, que Marta considera incorrecte.

La resposta de Jesús a Marta també és dura, sense deixar de ser amable. “Marta, Marta...” La repetició del nom manifesta proximitat i tendresa; però a la vegada constitueix l’advertiment seriós de que alguna cosa no funciona bé. Jesús condemna sense pal·liatius l’actitud de Marta, i defensa Maria.

 

4. La resposta de Jesús a Marta sorprèn també i sobretot si tenim en compte que l’essència del missatge cristià està en el servei als altres per amor. ¿No és precisament això, el que està fent Marta?

Els actes de Marta són de servei, és cert, però l’actitud és de condemna. I aquí està el “problema” de Marta. És a dir: aquí està el problema tan freqüent en moltes comunitats, i també en les comunitats cristianes!

 

5. Marta es dedica a fer un servei, però el converteix en un motiu de superioritat. I des d’aquesta presumpta superioritat, jutja i condemna la seva germana i Jesús mateix. Aprofita el seu servei per prendre’s el dret de dir als altres allò que han de fer. El servei es barreja amb l’actitud de dominar la situació. El relat deixa clara aquesta intenció: no s’hi diu que les dues germanes acullin Jesús sinó que l’acull només Marta, i a casa seva. Fins i tot el nom amb què és designada respon a aquest significat. “Marta”, en arameu (la llengua que es parlava a Palestina aleshores) significa “senyora”, “mestressa de casa”. Essent “germana” es comporta com a “senyora”.

 

6. Marta acull Jesús a casa seva, però de fet se’n desentén amb l’excusa de servir-lo. Està més preocupada per “allò que s’ha de fer” (Llei) que no pas per atendre realment el seu invitat. “La part que Maria ha escollit és la millor, i no li serà pas presa”, replica Jesús.

   

C. MISSATGE.

7. Com ja deien els antics, “com més bona és una cosa, més dolenta es torna si es fa malbé” (Corruptio boni, peius). El “servei per amor” és la perla més preuada de la vida de la Comunitat; però, si es fa malbé, genera recels, enveges i divisions que posen en perill la Comunitat mateixa.

Servir amb amor és el millor bé, però si del servei se’n fa un dret sobre els altres, pot ser fatal.

 

D: RESPOSTA.

8. Una vegada hi havia una mare a la qual van acudir dues filles petites que s’estaven barallant. Cada una acusava l’altra d’haver començat la baralla; cada una cridava exposant les seves claríssimes raons. La mare, després d’escoltar-les atentament, va dir-los: qui tingui més seny que cedeixi. Les dues germanes van quedar desconcertades; es van mirar, i van deixar de discutir.  

L’experiència ensenya com n’és de difícil superar les divisions provocades entre germans que s’acusen (sovint mútuament) de no col·laborar en els serveis de la Comunitat. És tan difícil que cal prendre totes les precaucions per evitar-ho.

 

9. Si, a pesar de tot, sorgeixen els recels, convé que ningú “alimenti el foc”. No es tracta de saber o determinar qui té raó, perquè el problema està precisament en que tots tenen raons vàlides des del seu punt de vista. La única solució és: qui tingui més seny que cedeixi. Invitar al seny, sense posar-se a favor de cap dels discutidors, pot ser també, encara que sembli que hom es desentén del problema, un òptim servei a la comunitat.

 

E. PREGUNTES per al diàleg.

 1. Dins la família, les parròquies, les associacions... en qualsevol moment poden sorgir malentesos entre els col·laboradors més pròxims. Teniu en compte quins efectes reals tindran els vostres “comentaris”? 

 

2. Els molts malentesos, agressions i guerres que hi ha en el món d’avui, en quin grau són conseqüència, en la vostra opinió, dels comentaris difosos pels mitjans de comunicació?

 

 

diumenge, 3 de juliol del 2022

Diumenge vinent, 15 de durant l'any C.

 


Nota. APUNTS es “penja” 8 dies abans pensant en els qui preparen la celebració durant la setmana. Per tant la data posada automàticament pel Sistema no és la de la festa celebrada sinó de 8 dies abans.


VOCABULARI.  (> Índex general).

 

Compadir-se.      Pròxim.       Vida eterna.      

 

Vocabulari de la BCI (Bíblia Catalana interconfessional):  Impuresa ritual.    Levites.    Llei.   Mestre de la Llei.   Sacerdoci.    Temple.

 

Veure també: Tertúlia en espiral Diumenge 15 C.

Nota. L’Associació Bíblica de Catalunya ha canviat el format de la seva Bíblia on line. Això comporta que, en els meus escrits anteriors al febrer del 2021, els enllaços portin a la Pàgina d’Inici. Des d’allà, escolliu Llegir la Bíblia. Llibre Capítol.   (Els d’aquí, ja estan actualitzats).

A. LECTURES.

 

1ª LECTURA.  (Deuteronomi 30,10-14).

Moisès s’adreçà al poble i li digué:

«Escoltaràs el Senyor, el teu Déu,

guardant els seus manaments

i els seus decrets escrits en el llibre d’aquesta Llei,

i et convertiràs al Senyor, el teu Déu,

amb tot el cor i amb tota l’ànima.

La Llei que avui et dono no és massa difícil per a tu,

ni és fora del teu abast.

No és pas al cel, que puguis dir:

Qui és capaç de pujar-hi per anar-la a buscar

i fer-nos-la conèixer, perquè la puguem practicar?

Ni és tampoc a l’altra banda del mar, que puguis dir:

Qui és capaç de travessar-lo per anar-la a buscar

i fer-nos-la conèixer, perquè la puguem practicar?

Són paraules que tens molt a prop teu per poder-les complir:

les tens als llavis, les tens al cor.»

 

 

2ª LECTURA (Colossencs 1,15-20).

Jesucrist és imatge del Déu invisible,

engendrat abans de tota la creació,

ja que Déu ha creat totes les coses per ell,

tant les del cel com les de la terra,

tant les visibles com les invisibles,

trons, sobirans, governs i potestats.

Déu ha creat tot l’univers per ell

i l’ha destinat a ell.

Ell existeix abans que tot,

i tot es manté unit gràcies a ell.

Ell és també el cap del cos, que és l’Església.

Ell n’és l’origen,

és la primícia dels qui retornen d’entre els morts,

perquè ell ha de ser en tot el primer.

Déu volgué que residís en ell la plenitud de tot el que existeix;

per ell Déu volgué reconciliar-se tot l’univers,

posant la pau en tot el que hi ha, tant a la terra com al cel,

per la sang de la creu de Jesucrist.

 

 

EVANGELI. (Lluc 10,25-37).

En aquell temps,

un mestre de la Llei, per provar Jesús s’alçà

i li va fer aquesta pregunta:

«Mestre, què he de fer per tenir l’herència de la vida eterna?»

Jesús li digué: «Què hi ha escrit a la Llei? Què hi llegeixes?»

Ell contestà:

«Estima el Senyor, el teu Déu, amb tot el cor,

amb tota l’ànima, amb totes les forces, amb tot el pensament,

i estima els altres com a tu mateix.»

Jesús li diu: «Has respost bé: fes-ho així i viuràs.»


Ell, amb ganes de justificar-se, preguntà a Jesús:

«I per a mi, qui són aquests altres?»

Jesús prosseguí:

«Un home baixava de Jerusalem a Jericó

i caigué en mans de lladres, que el despullaren,

l’apallissaren i se n’anaren deixant-lo mig mort.

Casualment baixava pel mateix camí un sacerdot que el veié,

però passà de llarg per l’altra banda.

Igualment un levita, quan arribà al lloc,

passà de llarg per l’altra banda.

Però un samarità que viatjava per aquell indret,

quan arribà i el veié se’n compadí, s’hi acostà,

li embenà les ferides, després d’amorosir-les amb oli i vi,

el pujà a la seva pròpia cavalcadura,

el dugué a l’hostal i se n’ocupà.

L’endemà, quan se n’anava,

donà dues monedes de plata a l’hostaler dient-li:

Ocupa’t d’ell i, quan jo torni,

et pagaré les despeses que hagis fet de més.

Quin d’aquests tres

et sembla que va veure l’altre que hem d’estimar,

en l’home que havia caigut en mans de lladres?»

Ell respongué: «El qui es va compadir d’ell.»

Jesús li digué: «Doncs tu fes igual.»

 

B. LLENGUATGE.

 

1. De mestre a mestre.

El relat comença amb una pregunta que un mestre de la Llei fa a Jesús, al qual dóna també el tractament de mestre. La pregunta, però, és per posar-lo a prova. Jesús, donat que qui li fa la pregunta és un mestre, li diu que la respongui ell mateix. Així la pregunta perd la seva intencionalitat. Per això el mestre de la Llei fa una segona pregunta. Aquesta sí que és més comprometedora. La traducció del Missal parla de “estimar els altres”, però el text original parla de “estimar el pròxim”. El “pròxim” és un concepte molt relatiu. Qui és pròxim? On cal establir la separació entre “pròxim” i “llunyà”?

Era una discussió clàssica entre els mestres de la Llei, i segurament també en el si de les primeres comunitats cristianes. Segons sigui la resposta, se’n dedueixen comportaments molt diferents.

Qui és el meu pròxim: La família? Els veïns del meu poble? Els fidels de la meva Religió? I no es tracta d’una qüestió secundària ja que estem parlant d’allò que és necessari per tenir en herència la vida eterna!

 

2. Qui és el meu pròxim?

Jesús no respon amb conceptes sinó amb un exemple. No es situa a favor o en contra de cap de les diverses respostes que donaven els mestres. Simplement explica un cas concret i deixa que decideixi el mateix que li ha fet la pregunta. Jesús només haurà d’afegir: “Doncs tu fes igual”.

 

3. La paràbola és realment punyent. Notem que per respondre la pregunta hauria sigut suficient parlar de l’home que va atendre al ferit mig mort trobat pel camí. Però la paràbola va molt més enllà.

El punt de referència és certament l’home a qui els lladres van robar deixant-lo mig mort. Però els qui es troben amb ell no són uns homes qualssevol sinó que porten un qualificatiu: un sacerdot, un levita i un samarità.

El sacerdot i el levita són servidors dels Temple. Per servir el Temple havien de trobar-se en situació de puresa legal. Per això, en veure el mig mort, passen per l’altra banda del camí ja que tocar un mort comportava impuresa legal (Levític 21,1ss).
 

Contràriament, el samarità no té problemes de puresa legal. Ell ja era tingut per un impur pel sol fet de ser Samarità, i tenia totalment prohibit acostar-se al Temple. Per tant, res li impedeix acostar-se al ferit mig mort, tocar-lo, curar-li les ferides i tenir-ne cura.

 

4. D’aquesta manera, la paràbola no ens diu solament que “estimar el pròxim” significa “fer-nos pròxims” a qui ens necessita, sinó que també ens adverteix que el servei al Temple pot convertir-se en un obstacle per estimar el pròxim.

Segons la Llei, com ha dit perfectament el mestre, hi ha dos manaments necessaris per a obtenir la Vida Eterna: estimar Déu i estimar el pròxim. El sacerdot i el levita estimen Déu perquè viuen dedicats al seu culte, però no estimen el “pròxim” que s’han trobat pel camí perquè això els inhabilitaria per al culte.

En canvi, del samarità es podria dir que no estima Déu perquè no assisteix ni pot assistir al Temple. A pesar d’això, Jesús el proposa com exemple, i diu al mestre: “Tu fes igual”.

Com pot ser, això?! ¿És que estimar el pròxim és més important que estimar Déu?

 

5. ...quan arribà a aquell “lloc”...

La gran lliçó que ens vol donar Jesús amb aquesta paràbola és que qui estima el pròxim també dóna culte a Déu. Més encara: la única manera de donar culte a Déu és estimant el pròxim.

Per això la paràbola juga amb la paraula “lloc”. En el llenguatge popular jueu “el lloc” volia dir el Temple. Però a la paràbola, “el lloc” de referència, el “lloc” on Déu vol ser trobat, és allà on hi ha l’home ferit.

El sacerdot i el levita arriben a aquest “lloc”, però passen per l’altra banda del camí. No així el samarità: ell va directament al “lloc” on està el ferit, i entra en relació amb Déu a través del seu amor a l’home ferit.

 

Aquesta “novetat” serà igualment expressada amb gran força al final de l’Evangeli de Mateu (Mateu 25,35ss).

 

C. MISSATGE.

El missatge és doble:

-“Estimar Déu” i “estimar el pròxim” formen un sol i únic manament; i el segon és la concreció del primer.
 

-El “pròxim” no vol dir “aquell que està a la vora” sinó aproximar-se i atendre a qui ho necessita.

 

D: RESPOSTA.

La resposta ens ve directament indicada per Jesús mateix: “Tu fes el mateix”.

 

E. PREGUNTES per al diàleg.

 

1. Sembla que l’evangeli d’avui podria qüestionar alguns punts de la nostra manera de viure la Religió. Què en penseu? Quins punts caldria revisar?

 

2. Moltes de les nostres esglésies s’assemblen a temples. Quins avantatges i inconvenients té, això? Quins canvis considereu desitjables?